市人大十五届二次会议开幕，听听民革的代表怎么说？

　　人大代表，是人民的“代言人”，肩上担负着全市人民的托付。对于他们来说，这是责任，也是动力。来自民革的人大代表们严格要求自己，尽己所能、积极履职，取得了看得见的成绩。

　　韩娜（市人大代表，上海文聪信息科技有限公司董事长）

　　作为连任三届的市人大代表，要保证每年都能够提出高质量的建言，着实是个挑战。虽然履职的压力一届比一届大，但我坚信，只要脚踏实地，立足自己最熟悉的行业，就不难提出更有前瞻性和针对性的建言。

　　前几年，我曾连续在市两会期间提出“1号议案”，涉及快递行业、出口跨境电商等，都是与本职岗位相关的话题。我觉得，这些成绩的取得，靠的一是本职工作的积累，二是扎实的调查研究，三是客观、超脱的建言态度。今年履职，我仍将恪守这些原则。

　　作为人大代表，我们要依靠人大搭建的平台，不断拓宽“履职宽度”；要将市民关注的热点问题作为自己的履职重点，这样才能做出成效，交出让选民、也让自己满意的履职答卷。

　　陈峻（市人大代表，民革闵行区委副主委，上海峻记工贸有限公司董事长）

　　今年是我在市人大履职的第十二个年头了。 我算得上是个名副其实的“老代表”，但履职的劲头还是十足。人大代表是一个光荣的称号，肩上担负着责任。

　　作为经济界人士，我一直关注上海的经济形势。去年，上海承受了经济下行的严峻压力，今年的不确定因素还在增多。 保持上海经济持续健康发展，需要全体从事经济工作的人士全力以赴，更需要政府加大优化营商环境的力度作为保障。

　　所以我觉得，优化营商环境必定是今年两会上热议的话题。我希望通过今年的两会，在全社会形成尊重民营经济发展的共识。

　　作为一名来自民革的代表，我也要时刻牢记社会责任，在做好本职工作的基础上履好职、参好政，尽全力为上海的发展添砖加瓦。

　　沙青青(市人大代表, 民革上海市委委员, 上海图书馆信息咨询与研究中心竞争情报部副主任)

　　习近平总书记指出，历史文化是城市的灵魂，要像爱惜自己的生命一样保护好城市历史文化遗产。李强书记也提出，在新时代坐标中坚定追求卓越的发展取向，着力构筑上海发展的战略优势，全力打响“四大品牌”。上海应该充分挖掘宝贵资源，发扬上海历史文化、红色文化及海派文化。上海作为中国共产党的诞生地、中外文化交汇之地，在发扬红色文化及海派文化领域有着得天独厚的优势。在去年的市人大会议上，我曾经提交过一个《关于大力发展红色文化、海派文化，建立“上海革命历史文献资源库”的建议》。主要是为充分挖掘上海的历史文化资源，进一步弘扬红色文化、海派文化，建议以“迎接2021年中共建党100周年”为契机，在全市层面建立“上海革命历史文献资源库”。今年是上海解放70周年，我计划在此基础上进一步完善、深化，提出有关“上海革命历史文献资源库”的新建议。

　　黄锦海（市人大代表、民革浦东新区委员会副主委，上海市浦东新区浦兴路街道办事处副主任）

　　回顾一年来走过的履职之路，我深深地感悟到，人大代表不仅是一种荣誉，更是一种责任和使命;只有用心做事，认真为民履职，才无愧于人大代表这一光荣称号。

　　在履职过程中，注重走访、调查、接待群众，广泛收集意见和建议，积极参加由人大组织的调研、旁听、评议等活动，了解群众急难愁盼;针对老百姓关注的民生问题和城市建设管理存在的问题进行细致的调查研究，对于群众反映集中的问题作出系统的分析调研，掌握第一手资料，认真撰写提案建议。

　　作为一名基层代表，我结合自身实际工作经验，在进一步优化老人助餐服务、完善失独家庭扶助政策等方面提出了建设性建议，也在公共文化均衡化发展、城市精细化管理等与人民群众密切相关的领域献计献策。

　　人大代表肩负着人民的重托，在今后的工作中，我一定牢记使命，抱着对人民负责的态度，身先力行、集中民智，积极履行职责，发挥好人民与政府之间的桥梁纽带作用。

　　蔡华（市人大代表，民革交运（集团）支部主委，上海交运集团股份有限公司汽车零部件分公司质保部主管）

　　作为人民代表的一员，在过去一年中，我积极参加人大、检察院等单位组织的调研、视察等活动，了解社情民意，为参政履职积累素材；同时深入社区，为居民生活面临的实际困难提建议、出点子。

　　通过代表履职，我对社会了解的程度越来越深了，感觉自己肩负的代表责任也越来越重了。社会在发展，国家在前进，永远会有许多问题需要我们去关注、思索、去解决。就今年来说，我觉得如何防范金融风险、如何缩小城乡差距等话题应该引起我们的关注。

　　履职永远在路上。我一定不忘初心、牢记使命，用自己的努力，兑现一名人民代表的庄严承诺。

　　刘金玲（市人大代表，民革上海市委常委、虹口区委主委，华东师范大学第一附属中学图书馆馆长)

　　作为教育工作者，希望今年上海两会能够推动公众对基础教育的重视，尤其要倡导均衡发展促公平、减负提效惠民生，体现教育事业的民生属性。

　　具体来说，在九年制义务教育阶段，要更加注重教育公平与教学质量，推动城乡一体化改革发展。建议采取自愿对接形式，对郊区农村义务教育力量相对薄弱学校开展“精准委托管理”，实现城乡学校合作共进，办好市民“家门口的每一所学校”。

　　在高中阶段教育，建议继续深入推进通识教育改革，重视综合素质培育，完善知识体系构建，培养文理通融、基础宽厚的综合型人才。建议加强督导，合理设置和安排课程进度，尊重教学规律与学生接纳能力，促进学生健康全面发展。