当前位置:首页 >>党员风采 > 稿件
耕耘教坛多创意 服务社会显情怀

  因为一双异于他人的富耳,他被称为瀛洲宝岛的“活如来”;从农场教书匠成长为崇明最高学府的执掌者,他在教坛默默奉献三十载;从十多人的队伍到现在人数接近半百,他带领崇明民革走出了自己的精彩。他,就是现任崇明县政协副主席、民革崇明县总支部主委、上海开放大学崇明分校校长顾德昌。

  全年无休的“老园丁”

  上海开放大学崇明分校校长、崇明县社区学院院长、崇明县成人教师进修学校校长、崇明瀛通老年大学校长……对于被称为崇明“校长头衔最多”的顾德昌来说,休息,是一件遥不可及的事。

  他所负责的成人教育和社区教育,周末都是需要正常上班的。加之他身兼多职,忙碌,已经成为他的“常态”。熟悉顾德昌的人都知道,他有在台历上标注行程和日常安排的习惯;而无论何时翻看他的台历,你都找不到哪一天是空白没被标注的。那密密麻麻的文字和符号,“武装”到了台历的“全身”。同事们有时打趣他说:“你的台历得做成挂历大小才够用。”他笑着回答:“那我去定制一个。”

  在上海开放大学崇明分校,顾德昌继承和发扬了“尊师、敬老、爱校、和谐”的校风,致力于将学校打造成求知的学园、健身的乐园、温馨的家园、美丽的校园。他建章立制,构建出规范运作机制;他凝心聚力,培育温馨和谐团队;他殚精极虑,深化教育教学改革;他搭台建队,拓展学以致用天地……他在不断的开拓创新中,谋求学校发展新思路,确立了服务社会、服务政府、服务学生的理念,并以社会效益和经济效益的双重标准指导学校办学。

  近年来,他带领学校除继续做好送教上岛、办好长兴中学教学点外,还与江南造船厂合作开设学习点,拓展专业、服务学生;面向特殊群体的“上海开放大学残疾人教育学院崇明学习中心”,在县残联的支持下获得发展,成功举办首届毕业班毕业典礼,并取得良好的社会效应;与县妇联合作的“上海开放大学女子学院崇明学习中心”顺利挂牌,并开展了多项合作培训工作;与县总工会、县妇联合作开展“促进崇明农村妇女就业教育培训的实践和思考”的研究,参与崇明县人民政府和上海开放大学签订教育培训战略协议工作;主要面向崇明“的嫂”的家政专业,在上海开放大学家政与健康管理系的大力支持下顺利开班,并和县总工会、县妇联共同举办“做魅力女性,展精彩人生”的职工大讲堂;与县人武部共同解决崇明籍现役军人的学习通道和服务问题;与县民政局合作开展计算机操作等多项培训;与县社建办和县地区办合作,开展全国社会工作者职业水平考试的培训,开拓了与政府合作办学的新领域。

  崇明民革的领头人

  顾德昌加入民革的时候,崇明民革只是一个学习小组,挂靠在民革宝山区委,党员人数才十来个。短短五年多的时间,在顾德昌带领下,崇明民革组织不断壮大,从一个学习小组变成了总支部。

  “亮身份、树形象”——这是作为主委的顾德昌对崇明民革党员的一个要求。“每一位民革党员,都是民革的一面旗帜;每一位民革党员,都是本单位的一面旗帜”。在这种精神的指引下,他带领崇明民革党员扎实推进自身组织、思想和作风建设,持续有效地开展学习教育,全面深入地开展实地调研,广泛真实地反映社情民意,积极主动地落实社会服务、开拓创新地进行祖统联谊……在崇明这块纯净的绿洲上,发挥着自己独特的作用。

  顾德昌将组织工作的第一步放在规范建设上。支部成立不到半年,就制定试行《民革崇明支部八项工作制度》,对联系对象培养、党员发展程序、党员小组活动及领导班子建设等方面进行了具体的规定。在他的探索下,崇明民革组织工作做出了特色——分组活动制度、党员和联系对象结对互动制度、有效贯彻征求中共党组织意见制度、党员大走访制度……这些具有创新性的制度,确保了崇明民革的组织活力。

  参政议政,更是顾德昌关注的焦点。五年来,他带领团队深入调研,课题研究多受重视;他指导党员聚焦特色,政协提案针对性强;他建章立制重视骨干,信息工作成绩喜人:2013—2014年,民革支部连续两年获得县政协反映社情民意信息工作先进集体一等奖;多篇信息送交全国政协并被采用,多次获得市县领导批示。

  他以社会服务工作展现民革魅力,围绕崇明生态岛建设实际,以服务民生为着力点和聚焦点,以凝心聚力做好几个关键为具体目标积极开展具有党派特色的社会服务活动。如牵手服务弱势群体,打造党派志愿者服务品牌——与上海第二社会福利院的长期结对,对住养人员的持续关怀;再如结对助力困难群体,打造党派定点帮困服务品牌——联合民革市委牵手中共新河镇党委,连续六年在春节前后走访慰问困难家庭,五年来为120户困难家庭送去慰问金6万多元;如重点关爱农村群众,打造文化医疗下乡服务品牌——在新河镇举行的大型义诊和送戏下乡活动。

  耕耘教坛多创意,服务社会有情怀。顾德昌就是这样,一步一个脚印,一做一个精彩,在崇明生态岛上走出了自己的人生豪迈。

作者:杨积广 )